UMN dan Danamon Mengadakan Lomba Peneliti Belia Nasional 2024: Mendorong Pentingnya Penelitian bagi Kemajuan Indonesia

Foto Bersama Ninok, Stella, Monik dan Andreas (Dok. UMN)

Tangerang – Setelah melalui babak Lomba Peneliti Belia (LPB) di berbagai provinsi di Indonesia, Universitas Multimedia Nusantara (UMN) bekerja sama dengan Center for Young Scientist dan Danamon menggelar babak nasional LPB pada Kamis (05/12/2024) di Universitas Multimedia Nusantara. Babak nasional ini diikuti oleh 353 peserta dari berbagai provinsi di Indonesia.

Lomba Peneliti Belia (LPB) merupakan kompetisi riset yang ditujukan bagi siswa-siswi tingkat SMP dan SMA. Pada LPB tingkat nasional kali ini, kompetisi diikuti oleh para peserta yang berhasil lolos seleksi di tingkat provinsi. Tahun ini, beberapa provinsi di Indonesia turut berpartisipasi dalam LPB, termasuk Aceh, Jambi, Bengkulu, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Sumatera Selatan, Lampung, Banten, DKI Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Yogyakarta, Bali, Kalimantan Timur, Kalimantan Tengah, Sulawesi Selatan, Papua.

Ninok dalam Pembukaan Lomba Peneliti Belia Nasional 2024 (Dok. UMN)PB UMN

“Saya harap kegiatan ini bisa memberi spirit dan inspirasi pada siswa-siswi. Perlombaan ini tidak hanya untuk kemenangan saja tapi juga menumbuhkan persahabatan dan cinta belajar. Hari ini kita juga akan mendengarkan cerita dari Prof. Stella apa itu sains dan memberi semangat kepada peneliti muda ” ucap Dr. Ninok Leksono, M.A.,  selaku Rektor UMN dalam pembukaan Lomba Peneliti Belia Nasional 2024.

Lomba Peneliti Belia Nasional ini mendapat dukungan dari PT Bank Danamon Indonesia Tbk (“Danamon”), yang menjadikan ekosistem pendidikan sebagai salah satu fokus utamanya.

Andreas dalam Pembukaan Lomba Peneliti Belia Nasional 2024 (Dok. UMN)

“Danamon bangga dapat mendukung Universitas Multimedia Nusantara sebagai salah satu sponsor utama Lomba Peneliti Belia Nasional 2024. Danamon memiliki visi untuk peduli dan membantu jutaan orang mencapai kesejahteraan, dan kami percaya bahwa pendidikan adalah salah satu fondasi paling fundamental untuk mencapai kesejahteraan tersebut. Itulah sebabnya, Danamon menjadikan ekosistem pendidikan sebagai salah satu fokus utama kami. Kami berharap, Lomba ini dapat meningkatkan minat belajar, keingintahuan, dan kreativitas untuk berinovasi para peserta terhadap ilmu pengetahuan sejak dini, sehingga dapat berkontribusi untuk mencerdaskan generasi penerus Indonesia,” ucap Andreas Kurniawan selaku Chief Digital and Analytics Officer, PT Bank Danamon Indonesia Tbk.

Andreas memaparkan, fokus Danamon pada dunia pendidikan merupakan bagian dari komitmen Danamon bersama grup perusahaan dan mitra strategisnya untuk terus bertransformasi sebagai Satu Grup Finansial. Tujuannya adalah untuk menjadi mitra keuangan terpercaya yang senantiasa berorientasi pada nasabah dan inovatif, guna memenuhi kebutuhan para pemangku kepentingan, dengan menyediakan solusi finansial yang menyeluruh, agar kita tumbuh bersama. Adapun dukungan yang diberikan Danamon dalam ekosistem pendidikan mencakup dukungan pengembangan proses digitalisasi hingga penyediaan solusi keuangan terintegrasi, serta partisipasi dalam berbagai kegiatan terkait pendidikan seperti Lomba Peneliti Belia Nasional 2024.

Monika menyampaikan salamnya kepada peserta Lomba Peneliti Belia Nasional 2024 (Dok. UMN)

“Bagi saya ini bukan hanya lomba tapi juga konferensi berbagi pengetahuan apa yang sudah dilakukan oleh siswa-siswi yang cakupannya nasional. Perbedaan lomba ini dengan tahun-tahun sebelumnya, kali ini kita menggunakan Bahasa Inggris yang akan diarahkan ke internasional”, ucap Monika Raharti, Ph.D selaku Direktur Center of Young Scientist. 

Prof. Stella Christie, A.B., Ph.D., selaku Wakil Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia, turut hadir dalam pembukaan Lomba Peneliti Belia Nasional 2024 di Universitas Multimedia Nusantara (UMN). Menurut Prof. Stella, Lomba Peneliti Belia adalah kegiatan yang sangat penting untuk mendorong pengembangan pemikiran penelitian, yang menjadi salah satu kebutuhan utama Indonesia dalam mewujudkan visi Indonesia Emas tahun 2045.

Dalam sambutannya, Prof. Stella menyampaikan bahwa penelitian bukan sekadar penggunaan alat laboratorium atau metode ilmiah, melainkan berakar pada kemampuan untuk bertanya. Menurut Prof. Stella, sains adalah tentang pertanyaan, dan setiap individu secara alami memiliki rasa ingin tahu yang tinggi sebagai bagian dari sifat dasar manusia.

Stella menyampaikan pentingnya karya ilmiah untuk siswa-siswi (Dok. UMN)

“Kemampuan menjawab dan bertanya secara metodis adalah tulang punggung agar negara bisa maju. Dalami terus rasa ingin tahu kalian secara metodis dan seksama, penelitian adalah menjawab pertanyaan. Kita menggunakan berbagai macam cara penting saat melakukan penelitian dan melihat penelitian yang sudah ada. Saat melakukan penelitian sains itu tidak ada batasannya dan tidak perlu dibatasi. Kehidupan manusia sekarang ada banyak contohnya Chat GPT yang menggunakan latar belakang sains berbeda-beda”, lanjut Stella. 

Stella juga menjelaskan bahwa sains memiliki peran penting dalam berkontribusi pada kehidupan manusia dan menjawab berbagai pertanyaan secara mendalam. Ia menekankan bahwa membangun networking merupakan hal yang sangat penting, karena tanpa relasi yang baik, peneliti akan sulit dikenali atau berkolaborasi dengan ilmuwan lain. Melalui Lomba Peneliti Belia Nasional, Stella berharap para peneliti muda dapat saling mengenal dan memahami hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti belia lainnya.

“Karya Ilmiah merupakan cara ilmuwan berkomunikasi, sehingga saat kalian melakukan publikasi orang lain bisa menggunakan dan membaca penelitian kita. Saat kita berkomunikasi lewat karya ilmiah disitulah kita akan mendapatkan networking dan dikenal oleh orang lain”, ucap Stella. 

Foto bersama dengan peserta dan guru pendamping Lomba Peneliti Belia Nasional 2024 (Dok. UMN)

Tiga hal penting yang dibutuhkan oleh penelitian adalah pertanyaan penelitian, networking dan komunikasi melalui karya ilmiah. Dalam penutupan Stella mengucapkan jika siswa-siswi tidak menjadi peneliti, tidak masalah karena semua orang akan selamanya menjadi konsumen penelitian

“Saya harap kegiatan ini bisa terus dilaksanakan dan semakin banyak industri, siswa siswi peneliti yang terlibat. Bagi saya penelitian sangat penting dan itu pasti ada dalam jiwa para peneliti juga, banyak hal yang bisa diteliti” tutup Stella.

Lomba Peneliti Belia Nasional memiliki berbagai bidang yakni Matematika, Fisika, Lingkungan, Sosiologi, Psikologi, Sejarah, Ekonomi, Geografi, Computer Science, dan Life Science. Nantinya akan ada 5 finalis yang akan diseleksi ke babak Internasional.

“Kami dari FTI UMN sangat mendukung kegiatan ini, dari Lomba Peneliti Belia Provinsi kami sudah terlibat dari dosen, staf dan mahasiswa mendukung keseluruhan acara. Saya juga senang peserta mendapat insight lebih dari Prof. Stella untuk melakukan penelitian yang baik dan benar. Saya harap kegiatan ini bisa lebih besar dan meluas nantinya” ucap Dr. Eng, Niki Prastomo, S.T., M.Sc, selaku Dekan Fakultas Teknik dan Informatika UMN. 

Kegiatan Lomba Peneliti Belia dilengkapi dengan workshop untuk guru-guru pendamping, campus tour UMN, dan pameran karya ilmiah peserta. Kegiatan ini ditutup juga dengan pengumuman pemenang Lomba Peneliti Belia Nasional 2024 : 

Bidang Komputer  : 

1. Juara 1 : Viveca Gracia Satyawibawa & Gracesylla Eka Bonita, dari SMA Kolose Loyola, tentang “SeeSkin: Website Innovation for Screening Basal Cell Carcinoma, Melanoma, and Squamous Cell Carcinoma Based on Computer Vision Intelligence as a Premedical Action for Detecting High-Risk Diseases”.
2. Juara 2 : Rafila Anindya Ahmad, dari MAN 4 Jakarta, tentang “Si-QR: QR Code Cyber Detection Application using Fine- Tune IndoBERT Algorithm for Digital Transaction Security”.
3. Juara 3: Jesselyn Nadya Rosalia Yuwana, dari SMA Victory Plus, tentang “PPECheck: A Smart IoT-based Reminder System through ESP32 and RFID to Ensure Student Safety in School Laboratories”.
4. Harapan 1 : Dexter Natan Adi Cahyono & Pither Mahesa Adi Cahyono, dari SMPN 1 Madiun, tentang “Litera: Wonderbook Innovation Based on Augmented Reality Integrated with a 3-in-1 Application to Improve Literacy Rates, Student Engagement, and Science Knowledge at SMP N 1 Madiun”.

Bidang Ekonomi : 

1. Juara 1 : Aurelie Shinelle Florenza & Eleazar Nathaniel, dari SMA Santa Laurensia Alam Sutera, tentang “From Data to Development: The Application of Sen’s Capability Approach in Crafting Strategies for Sustainable Fisheries and Fishermen’s Well- being”
2. Juara 2 : Aira Sachi Nabira & Keisha Marita Ritonga, dari MAN 4 Jakarta, tentang “Blended Finance Strategies of the Energy Transition Mechanism (ETM) to Accelerate the Green Energy Transition in Indonesia”.
3. Juara 3 : Monia Alma Salampessy & Rivanno Everhades Walsen, dari SMA GenIUS, tentang “The Effect Of Financial Literacy and Self-Control On Impulsive Buying Generation Z in Ambon City”
4. Harapan 1 : Fadhil Akhmad Fakhreza & Muhammad Fathir Ulil Azmi, dari MTsN 1 Kotawaringin Timur, tentang “The problematic of kratom leaf on the social economy on upstream Kapuas (Kapuas Hulu) society”.

Bidang Ilmu Hayati 

1. Juara 1 : Amyra Salma Arma Putri & Nasha Lunetta, dari SMAN 3 Semarang, tentang “EXPLORING THE EFFECT OF EICOSAPENTAENOIC ACID (EPA) AND SALICYLIC ACID (SA) ON CYCLOOXYGENASE-1 (COX-1) ENZYME ACTIVITY IN INHIBITING PLATELET AGGREGATION IN ISCHEMIC STROKE PATIENTS USING PERIPHERAL BLOOD SMEAR METHOD”.
2. Juara 2 : Jaden Maverick Wu & Evan Lemuel Jaman, dari SMP Bintang Mulia Bandung, tentang “Effectiveness of Basil Leaf (𝘖𝘤𝘪𝘮𝘶𝘮 𝘣𝘢𝘴𝘪𝘭𝘪𝘤𝘶𝘮) and Cinnamon (𝘊𝘪𝘯𝘯𝘢𝘮𝘰𝘮𝘶𝘮 𝘷𝘦𝘳𝘶𝘮) Extracts as Natural Larvicides Against 𝘈𝘦𝘥𝘦𝘴 𝘢𝘦𝘨𝘺𝘱𝘵𝘪 Larvae”.
3. Juara 3 : Elok Wardatul Jannah & Qanita Nuril Ghafirah, dari MA Nurul Islam, tentang “tentang “The Formulation of Zodia Emulgel (Evodia Suaveolens) as a Repellent in Malaria Prevention”.
4. Harapan 1 : Francisco Mahaputra S. M. Satya & Benedicta Rushita Riabrata, dari SMAN 4 Jayapura, tentang “Prediction of Acetylcholinesterase (AChE) Inhibitors, Larvicidal and Mosquito Repellent Tests of Songgolangit (Tridax procumbens) Extract on Control of Aedes aegypti Mosquitoes”.
5. Harapan 2 : Abyan Ghazali Mumtaz Rohmawan & Sulthan Arkana Ardiananto, dari SMA Masa Depan, tentang “Exploration of Corn Stem Waste Extract in Hydrogel Preparation for Wound Healing in Hotplate-Induced Rats and Bioinformatic Analysis of Its Mechanism”

Bidang Geografi : 

1. Juara 1 : Louis Gerrard Go & Yoelsen Nathanael Suhardono, dari SMA Cita Hati East Christian School, tentang “Optimal Tsunami Shelter Placement and Allocation in Banda Aceh and Aceh Besar: A Demography and Topography-Based MILP Approach”
2. Juara 2 : Gregorius Emmanuel Aryo Menoreh Tobing & Ignatius Ivan Subroto, dari SMA Kolese De Britto, tenang “Evaluasi Pemanfaatan Ruang Sungai Gajahwong Yogyakarta Dalam Konteks Perubahan Iklim Global, Bahaya Hidrometeorologi, Tata Kelola Lingkungan, Dan Pengaruhnya Terhadap Pengelolaan Wilayah Perkotaan Serta Strategi Adaptasi Dan Mitigasi”.
3. Juara 3 : Sofie Christabel & Maria Vanessa Setiawan, dari SMP Sint Carolus Bengkulu, tentang “Utilization of Digital Comics as Disaster Mitigation Education Media for Students of Sint Carolus Junior High School, Bengkulu”.
4. Harapan 1 : Zia Almira Fitriani & Zaidan Nazarul Irzam Bayhaqi, dari SMA Muhammadiyah 2 Surabaya, tentang “Temporal Analysis: Comparison of Normalized Difference Vegetation Index (NDVI) of Surabaya City in 2018 and 2023 to Detect the Change of Vegetation Cover in Urban Areas”
5. Harapan 2 : Iffat Bin Asri & Ahmad Nur, dari SMAS YPS Soroako, tentang “Comparison of Water Quality in Lake Matano, Lake Mahalona, ​​and Lake Towuti and Its Implications for Endemic Fish Ecosystems”

Bidang Sejarah : 

1. Juara 1 : Kenza Amara Ratanayasa & Rantika Hasiholan Napitupulu, dari SMA Santa Laurensia Alam Sutera, tentang “Indonesian Future Propped Upon A Global Past: Fostering Nationalism Through the Study of World History”.
2. Juara 2 : I Dewa Ayu Anandhita Putri & Ni Kadek Dewi Citra Lestari, dari SMAN 3 Denpasar, tentang “The Development and Characteristics of Sekar Rare (Balinese Children’s Songs) Lyrics from 1939 to 2024 and its Causal Factors”.
3. Juara 3 : Henry Gabriel Madouw & Vinanti Samberi, dari SMA GenIUS, tentang “Decolonization of Culture through Language: A History of Indonesian Language Development 1928-1975”.
4. Harapan 1 : Ahmad Al-Muqtadier Kamal & Muh. Nur Fauzan, dari MAN 3 Kota Makassar, tentang “Lotto: A Historical Review Of The Gambling Phenomenon In Makassar”.
5. Harapan 2 : Riza Dwi Maylina & Zahratul Wahidiyah, dari MAN 1 Kudus, tentang ““PATIAYAM EXPLORER”: DEVELOPMENT OF MUSEUM VIRTUAL TOUR ASSISTED GAME CARD TIMELINE AS A LEARNING MEDIA OF ANTIQUITY HISTORY OF PATIAYAM KUDUS SITE”.

Bidang Lingkungan 

1. Juara 1 : Maikel Harold Johan Schoenmakers & Xavier Tanner Kardjono, dari SMA Cita Hati West, tentang “Effectiveness of Coconut Waste and Arbuscular Mycorrhizal Colonization as a Substrate and Capabilities in Mangrove Growth, Survival, and the Surrounding Ecosystem”.
2. Juara 2 :  Zahra Jiyan Nursaqinah & Aisha Ayumaharani, dari SMA Avicenna Jagakarsa, tentang “Rainwater Harvesting (Rawaves): The Development of Rainwater Harvesting Device by Filtration Method at SMA Avicenna Jagakarsa”.
3. Juara 3 : Dio Mahaputra & Lady Floppytha Kamilah Azzahra, dari SMAN 5 Surabaya, tentang “Carbon Monoxide Adsorber”.
4. Harapan 1 : Clarissa Abigail Chandra & Clara Marie Felicia Fodianto, dari SMA Santa Laurensia Alam Sutera, tentang “The Potential of Eco-Beads in Bioremediating Waste Lubricant Oil”.
5. Harapan 2 : Shelma Ken Airia & Keisha Azka Defara, dari SMAN 8 Yogyakarta, tentang “EcoWaste: Zero Pollution Waste Burning Innovation with Home Incinerator Development to Reduce CO, HC, and CO2 Gas Emissions”.

Bidang Matematika 

1. Juara 1 : Karen Patricia Subrata, dari SMA Cita Hati East Christian School, tentang “Towards Interpretable Artificial Intelligence: Application of Constraint-Based Causal Discovery to Uncover Developmental Mechanism of Type II Diabetes”.
2. Juara 2 : Angelique Kania Wiguna, dari SMA Santa Angela, tentang “Applying Spatial Analysis Method to Map the Distribution of Aedes-Wolbachia for Preventing the Spread of Dengue in Bandung”.
3. Juara 3 : Mikael Cedricus Guido Soesanto, dari SMA Cita Hati East Christian School, tentang “Optimal Placement of Train Station with Dijkstra’s Algorithm and Doubly Constrained Gravity Model in Surabaya”.
4. Harapan 1 : Sebastien Abner Susanto & Ito Kazutoshi, dari SMA Santa Laurensia Alam Sutera, tentang “Optimization of the NSTAR Ionic Thruster Parameters to Maximise Specific Impulse and Electrical Efficiency and Minimise Total Power Input”.
5. Harapan 2 : Sagung Bulan Biantari Hapsari & Gede Naya Adipradnya, dari SMAN 3 Denpasar, tentang “Identification of Fractal Geometry in Pelinggih Gedong at Taman Pule Temple, Gianyar Regency”.

Bidang Fisika 

1. Juara 1 : Lim, Karenza Emmanuella & Leona Aurellia Lukman, dari SMA Santo Aloysius 1, tentang “Oyster Mushroom as Charge Generating Layer in Triboelectric Generator”.
2. Juara 2 : Abigail Renata Abdullah & Clarissa Reid Dinata, dari SMA Santa Laurensia Alam Sutera, tentang “Utilization of Wheat Bran and Rice Husks as Thermal Insulation Boards for Sustainable Homes”
3. Juara 3 : Al Farabi Obiansyah & Muhammad Fakhri Ghonim Setyanda, dari SMAN 1 Yogyakarta, tentang “E-Stom: Early Warning System Storm Disaster Integrated Strong Wind Disaster Mitigation Tool with Internet of Things (IoT) Connected to a Real-Time Broadcast Radio Frequency System”.
4. Harapan 1 : Gita Anindya Putri & Kana Syibilia Wijaya, dari SMPN 41 Surabaya, tentang “PHYTON: Innovations in the Application of Plasma Discharge Technology for Physical Preservation”.
5. Harapan 2 : Jessica Early Roanna & Elis, dari SMA Bintang Mulia, tentang “special E-MOD hat”.

Bidang Psikologi 

1. Juara 1 : Levina Evelyn & Caitlyn Evangelina Caeley, dari SMAS 1 BPK Penabur Bandung, tentang “A Pack of Happiness: The Effectiveness of Tryptophan- Rich Soy Bars in Boosting Mood”.
2. Juara 2 : Alya Azizah & Cheryl Rayyana Azalika Amrin, dari SMA Avicenna Jagakarsa, tentang “Analysis of The Zeigarnik Effect on Academic Procrastination of Students from Avicenna Jagakarsa High School”.
3. Juara 3 : Athifa Fawnia Maulidya & Natasya Evania Athallah, dari SMA Budi Mulia Dua, tentang ““Teman Berbagai Cerita”: An Interactive Book as a Media to Mitigate Symptoms of Depression in Adolescents”
4. Harapan 1 : Marsya Aulia Simanjuntak & Arla Ramadhani Cahya Putri, dari SMA Swasta Sultan Iskandar Muda Medan, tentang “CACIL (calm and chill): white noise website as a media to improve sleep quality and insomnia solution for teenagers”.
5. Harapan 2 : Silvia Rosari Margareth Manao & Maya Dilla Saira, dari SMA Swasta Sultan Iskandar Muda Medan, tentang “StoaZenporm.id (Stoicism in the Z Generation for Personality Formation): Digital Platform for Building Personality on Teenagers through the Integration of Stoicism Philosophy”.

Bidang Sosiologi 

1. Juara 1 : Andi Shakira Nisa & Nisrina Salma, dari SMAN 1 Palembang, tentang “The Effectiveness of Increasing the Understanding of Social Support Using Jig-Saw Method on Impostor Phenomenon in Adolescents”.
2. Juara 2 : Nathan Aryasatya & Kairie Angeline Wijaya, dari SMA Strada Santo Thomas Aquino, tentang “Breaking Free from FOPO (Fear of People’s Opinion): Exploring Its Correlation with Career Decisions in Senior High”.
3. Juara 3 : Aldrick Dylan Lee & Kylie Alexa Soewono, dari SMP Xin Zhong Surabaya, tentang “Digital Competence of Gen-Z In Junior and Senior High Schools at Xin Zhong School Surabaya”.
4. Harapan 1 : Mikhail Fathi Rivana, dari SMAN 5 Yogyakarta, tentang “The Relationship between Economic Inequality and Political Literacy of Generation Z Teenagers in Yogyakarta City 2024”.
5. Harapan 2 : Akifah Nailatul & Jihaan Fadhilah, dari SMKN 7 Bandung, tentang “Correlations between Teacher’ Implicit Bias and Students’ Emotional Attitudes”.